Tænk, hvis man var co-founder Mikkel Bjergsø fra Mikkeller, der skulle finde nye internationale markeder. Hvordan ville man gribe det an?

I dette temaforløb skal eleven arbejde med, hvordan virksomheden Mikkeller kan blive endnu mere international? Virksomheden skal bl.a. vælge den rigtige strategi på det helt rigtige tidspunkt og på det helt rigtige marked. I forløbet skal eleven hjælpe Mikkeller med at vurdere, hvilke muligheder og hvilke markeder der kan være interessante at trænge ind på. 

Forløbet består af 6 sektioner a´ 90 minutter. Undervejs møder eleven i en række videoer Mikkel Bjergsø, der giver vigtige informationer om virksomheden Mikkeller. Videoerne bidrager til, at virkeligheden flytter ind i klasserummet. Eleven skal i forløbet løse quizzer og andre interaktive aktiviteter – og selvfølgelig udarbejde analyser for Mikkeller. 

Temaforløbet Mikkeller i en global verden er målrettet undervisning på A-niveau og er velegnet til at blive placeret i efterårssemestret i 3.g, efter at eleverne har arbejdet med kernestofområdet internationalisering.

Forløbet er baseret på grundbogen Afsætning B og A 5. udg. og er fleksibelt tilrettelagt, så alt indhold frit kan beriges og redigeres af læreren.